El Ayuntamiento de Getafe ha puesto en marcha el programa ‘De vuelta al camino’ junto a YMCA para atender a estudiantes de 12 a 17 años expulsados temporalmente de sus institutos. La iniciativa ya ha asistido a 13 alumnos y se quiere ampliar el próximo curso.
El Ayuntamiento de Getafe ha activado una medida dirigida a estudiantes expulsados temporalmente de sus centros educativos para evitar que esos días fuera del instituto se conviertan en una ruptura con las clases. El programa, llamado ‘De vuelta al camino’, ofrece refuerzo educativo, acompañamiento y talleres de habilidades personales y sociales en horario lectivo, a través de un convenio con la asociación YMCA.
Cómo funciona el programa de Getafe para alumnos expulsados de institutos
La iniciativa nace desde la Delegación de Educación de Getafe como respuesta a las demandas trasladadas por los propios centros educativos. Según los datos difundidos por el Ayuntamiento, ya han sido atendidos 13 estudiantes de entre 12 y 17 años que están expulsados o van a serlo de forma temporal.
Durante ese periodo, los alumnos no permanecen en casa sin actividad escolar. Acuden a la sede de YMCA en horario lectivo, donde reciben apoyo para continuar con las tareas marcadas por sus institutos. También participan en actividades orientadas a reforzar su autonomía, su autoestima y sus habilidades sociales.
La concejala de Educación, Ángeles García, ha destacado que las primeras valoraciones recibidas por parte de centros, familias y alumnos están siendo positivas, al entender que el programa ofrece una alternativa a situaciones en las que los jóvenes pueden quedarse solos o sin una rutina educativa.
Refuerzo educativo, talleres sociales y seguimiento con familias y centros
El programa ‘De vuelta al camino’ trabaja con grupos reducidos de un máximo de seis alumnos. Esta organización permite un acompañamiento más cercano durante todo el periodo de expulsión y facilita que el estudiante mantenga el contacto con el ritmo académico de su centro.
Además del refuerzo escolar, la intervención incluye talleres de habilidades personales y sociales, junto con reuniones individuales para trabajar aspectos como la independencia y la confianza del alumno. La medida no se limita al estudiante, ya que también se realizan reuniones de seguimiento con las familias y con el instituto.
Cuando termina la expulsión, el programa contempla una reunión entre todos los agentes implicados: estudiante, familia, centro educativo y YMCA. En ese encuentro se analiza el trabajo realizado y los compromisos adquiridos. Después, se mantiene un seguimiento durante las siguientes 4 a 6 semanas para medir el impacto de la intervención.
Los institutos de Getafe que participan y la ampliación prevista
La primera fase del programa comenzó el 20 de abril con acuerdos de colaboración con el IES Satafi y el IES Menéndez Pelayo. El Ayuntamiento de Getafe prevé realizar una evaluación al finalizar el curso para valorar los resultados y estudiar su ampliación a más centros el próximo curso escolar.
La propuesta se centra en que una expulsión temporal no suponga una desconexión completa del aprendizaje. Para los centros, supone contar con un recurso externo de apoyo durante una situación disciplinaria; para las familias, ofrece una respuesta organizada durante los días en los que el alumno no puede acudir al instituto. Entra en nuestra sección de formación para conocer otras noticias educativas.
