El sindicato acusa a la Consejería de Educación de modificar para 2025-2026 el modelo del examen de acceso al Grado Superior cuando el curso ya está en marcha, sin negociación y con efectos para miles de personas adultas.
CCOO Madrid ha hecho pública su denuncia por la modificación de las pruebas de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior. Según señala, el cambio llega a mitad de curso y rompe la planificación de quienes llevan meses estudiando con el marco regulador vigente.
Cambios en las pruebas de acceso a Grado Superior con el curso ya avanzado
De acuerdo con la organización sindical, una resolución publicada en noviembre introduce una nueva estructura de examen. La principal novedad es la incorporación obligatoria de la asignatura de Digitalización, mientras desaparecen materias como Historia de España, Geografía o Dibujo Técnico, que ya estaban en plena preparación. ¿Qué pasa con todo ese tiempo invertido? Este es el resumen de los cambios y sus consecuencias, tal y como los plantea CCOO:
| Cambios en la estructura | Consecuencia que denuncia el sindicato |
|---|---|
| Se añade Digitalización como obligatoria | Preparación difícil por falta de referencias claras |
| Se eliminan Historia de España, Geografía y Dibujo Técnico | Esfuerzo y dinero destinados a materias que ya no entran |
| Se modifica el modelo con el curso avanzado | Reorganización apresurada para aspirantes y centros |
CCOO Madrid considera especialmente grave que se introduzca Digitalización sin currículo oficial definido, sin contenidos concretos, sin criterios de evaluación y sin materiales didácticos de referencia. Y claro, sin esas pautas, estudiar se vuelve casi un juego de adivinanzas.
Además, denuncia que los Centros de Educación de Personas Adultas (CEPA) no cuentan con profesorado específico de Informática o Tecnología, ya que las plantillas quedaron cerradas en septiembre. En la práctica, añade, se examinaría al alumnado de una asignatura que “no existe a efectos académicos”. ¿Cómo se imparte una materia con garantías si no hay recursos ni personal?
Posible choque con el Decreto 187/2021 y peticiones urgentes de CCOO Madrid
El sindicato sostiene que la resolución contradice el Decreto 187/2021, norma de rango superior que regula estas pruebas y que continúa vigente. A su juicio, esto sitúa a los centros en un conflicto legal y genera inseguridad jurídica para equipos directivos y profesorado.
También alerta de un impacto organizativo “absolutamente inviable”: rehacer horarios y programaciones a mitad de curso, y la posibilidad de que el profesorado tenga que asumir materias fuera de su especialidad. En el caso del alumnado adulto, recuerda que muchos compatibilizan estudios con trabajo y cuidados familiares, y que han pagado cursos preparatorios para asignaturas que ahora desaparecen. Ante este escenario, CCOO Madrid pide:
- Nulidad de los apartados de la resolución que cambian la estructura o, de forma subsidiaria, mantener en esta convocatoria el modelo del Decreto 187/2021.
- Mesa de negociación urgente para futuras reformas con planificación, participación y garantías.
- Rectificación inmediata, junto a ADEACAM y la red de CEPA, para proteger al alumnado adulto y la estabilidad del sistema educativo.
En nuestra sección de formación publicaremos las novedades que vayan surgiendo en este asunto.
