El BOE publica la distribución territorial del Programa de Educación Inclusiva para 2026, una partida dirigida a mejorar los apoyos al alumnado y la detección temprana en los centros sostenidos con fondos públicos. La Comunidad de Madrid recibirá 858.772 euros.
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes distribuirá 7.728.791 euros entre las comunidades autónomas para financiar el Programa de cooperación territorial de Educación Inclusiva en el ejercicio 2026. La resolución, publicada este 24 de junio en el Boletín Oficial del Estado, recoge el acuerdo aprobado por la Conferencia Sectorial de Educación el pasado 3 de junio.
La partida permitirá reforzar recursos especializados en colegios e institutos, impulsar la detección precoz de dificultades de aprendizaje, lenguaje o atención, y mejorar la intervención educativa en las primeras etapas. El programa se aplicará al alumnado escolarizado en segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Básica en centros sostenidos con fondos públicos, aunque se dará prioridad a las edades más tempranas.
Qué comunidades reciben más dinero del Programa de Educación Inclusiva en 2026
El reparto aprobado sitúa a Andalucía como la comunidad con mayor asignación, con 1.220.808 euros. Le siguen Cataluña, con 1.081.460 euros, y la Comunidad de Madrid, que recibirá 858.772 euros para financiar actuaciones vinculadas a la educación inclusiva durante el curso 2026-2027.
Por detrás aparecen la Comunitat Valenciana, con 749.171 euros, Galicia, con 519.306 euros, Castilla y León, con 446.178 euros, Castilla-La Mancha, con 444.855 euros, y Canarias, con 427.825 euros. La Rioja contará con 190.613 euros, la menor cuantía del reparto, por encima del mínimo garantizado de 150.000 euros fijado para cada comunidad autónoma.
El criterio principal de distribución es el número de alumnos de segundo ciclo de Infantil y Educación Básica escolarizados en centros sostenidos con fondos públicos, con una ponderación del 90%. El 10% restante responde a la dispersión de la población y la insularidad.
Para qué se podrá usar esta ayuda en colegios sostenidos con fondos públicos
El programa busca incrementar y ordenar mejor los recursos especializados para atender a la diversidad del alumnado. Entre las actuaciones previstas está el refuerzo de profesionales de apoyo especializado, como personal de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, en función del número total de estudiantes del centro.
También se podrán financiar programas de apoyo dentro del aula, medidas de prevención en el segundo ciclo de Educación Infantil y actuaciones para detectar e intervenir de manera temprana en dificultades del lenguaje, la atención y el aprendizaje.
La resolución incluye además programas inclusivos de acogida y participación familiar, con especial atención a familias con barreras lingüísticas, socioculturales o procedentes de entornos menos estimulantes. El texto también prevé redes de colaboración entre centros, bancos de recursos educativos basados en la evidencia y formación sobre codocencia, accesibilidad universal y Diseño Universal para el Aprendizaje.
Cuándo deberán ejecutar las comunidades autónomas los fondos de educación inclusiva
El plazo de ejecución del Programa de Educación Inclusiva irá del 1 de septiembre de 2026 al 31 de agosto de 2027. Las comunidades deberán ejecutar la financiación recibida dentro de ese periodo y presentar la documentación justificativa antes del 30 de noviembre de 2027.
Además, cada autonomía tendrá que designar un equipo técnico de referencia para el seguimiento y evaluación del programa, aportando información sobre las actuaciones, el calendario, el impacto esperado y la previsión presupuestaria.
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